三月下旬，爸爸得到公事上得到提攜，被指派到大城市返工，於是我哋一家離開海邊古老嘅佐津市，搬到鄰縣首府嘅盛屋市。 喺駛往新地方嘅火車窗外，望見盛開而落、只剩低無數椏枝嘅櫻花樹，感覺就好似我一樣，所有嘢都要重新開始。 「佢係今年由佐津市內中學轉嚟嘅新同學，請各位同佢好好相處。」早會時班主任喺講台上將我介紹俾班上嘅同學，「你就坐嗰邊嘅空位。」 「請各位多多指教。」我向面前嘅所有人稍稍鞠躬後，行到自己座位坐低，準備上堂。 上完第一節課，一部分好奇心重嘅同學開始過嚟問我初中嘅事、點解會轉校、有咩喜好等；當刻，我感到人生新嘅一章應該唔會太差。 可惜，當所有同學都知道我呢個轉校生嘅一切背景，加上呢間學校係大學附屬中學嘅高校，即係幾乎所有同學喺初中時已經熟絡、有自己嘅圈子時，就開始減少對我嘅興趣。 我唔係無試過融入佢哋嘅圈子，只不過喺大城市出世嘅佢哋，鍾意喺商店街吃喝玩樂，而喺舊城市長大嘅我，對做工藝品比較有興趣，結果我只能安靜跟住佢哋，間中陪佢哋笑笑。 過咗一排，佢哋無再約我，而我亦唔係一個喺某方面特別突出嘅學生，所以除咗禮拜上嘅對話，就再無更多嘅交流。 除咗結城老師。 入學後第一個禮拜，學校為咗協助轉校生融入校園，將我分派到佢嘅輔導班下。每逢星期二同星期五放學後非值日嘅日子，都要到輔導室同佢講下學校及生活等呢啲話題。每次結城老師聽完只會點頭，或者喺我話語中深入問一啲問題，作為佢下次輔導嘅方向。 校內嘅霸凌問題因為各人都以升學為目標，所以並唔嚴重；另外從小戶外活動較多嘅我，長得算高大同強壯，再加上輔導老師無形嘅保護，第一學期嘅校園生活平平無奇但亦無任何壞事發生。 ※ 「暑假有咩計劃？」七月下旬，假期前最後一個星期五，結城老師問我。 「我……我未有計劃。」 「我知你對傳統手工藝有興趣，雖然學校未有呢啲社團，但類似嘅都唔少，點解唔參加？」 「我對社團活動無興趣。」 「有無特別鍾意邊門手工藝？」 腦內立刻湧起中三時觀賞過嘅展品，但我無回答佢。 「未有頭緒？」結城老師托起頭講，「雖然盛屋市係一個現代化嘅大都會，但都有一啲舊街老店。我呢度有啲資料，暑假得閒不如去逛逛？」佢將一啲小冊子同打咗圓圈嘅市內地圖放喺書檯上，推到我面前。 我拎起睇睇，的確係我會有興趣去嘅地方，有幾個更加已經吸引咗我眼球，盤算緊幾時同點樣去。 「見到你好似有興趣，作為輔導老師嘅我能夠幫到你，真係鬆一口氣。」喺我集中精神...
「今日真好彩，一到月台就搭到車！」繁忙時間在尖沙咀站擠上了往中環過海地鐵的梁先生心想。
手機傳來新聞更新的音效，於是他在這狹迫的環境，以最小動作拿出手機，看看是甚麼。
「金鐘站往柴灣的月台出現鎗手！」
梁先生忽然一驚，但人已在列車上，只能求神庇佑平平安安。
「下一站係金鐘站，乘客請喺右邊車門落車……」
列車進入月台後，從車窗望去的都是血跡斑斑、躺在地上動也不動的白領們。
「右邊嘅車門將會打開……」但誰都不敢走出列車。 梁先生以為會聽到呻吟和求救聲，可是入耳的只有月台廣播。
「往柴灣嘅列車即將到站……」 聽罷，梁先生便一馬當先跑在最前，跨過十多個不知是傷者還是屍體，來到往柴灣方向月台的幕門前。
幕門前躺著一個身中多鎗，奄奄一息的上班族，喃喃地說著： 「等咗七班車……竟然到死都上唔車……」 車門一打開，梁先生眼也不望那上班族便衝入車廂，坐在空的座位上。
「嘩！今日真好彩！喺金鐘唔駛等就上到車，有得坐之餘仲要唔係關愛座！」
手機傳來新聞更新的音效，於是他在這狹迫的環境，以最小動作拿出手機，看看是甚麼。
「金鐘站往柴灣的月台出現鎗手！」
梁先生忽然一驚，但人已在列車上，只能求神庇佑平平安安。
「下一站係金鐘站，乘客請喺右邊車門落車……」
列車進入月台後，從車窗望去的都是血跡斑斑、躺在地上動也不動的白領們。
「右邊嘅車門將會打開……」但誰都不敢走出列車。 梁先生以為會聽到呻吟和求救聲，可是入耳的只有月台廣播。
「往柴灣嘅列車即將到站……」 聽罷，梁先生便一馬當先跑在最前，跨過十多個不知是傷者還是屍體，來到往柴灣方向月台的幕門前。
幕門前躺著一個身中多鎗，奄奄一息的上班族，喃喃地說著： 「等咗七班車……竟然到死都上唔車……」 車門一打開，梁先生眼也不望那上班族便衝入車廂，坐在空的座位上。
「嘩！今日真好彩！喺金鐘唔駛等就上到車，有得坐之餘仲要唔係關愛座！」
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